עמוד הבית > פרסומים > פרסומים

פרסומים

פרסומי היוזמה נחלקים לכמה סוגים: 1) דוחות מסכמים של ועדות מומחים וקבוצות עבודה 2) דוחות מת"ת -מחקר תומך תכנון 3) תוצרי ביניים של הפעילויות השונות.

חיפוש:

מחנכת הכיתה - הגדרת התפקיד תחומי האחריות ומסגרות הפעולה / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: مربّية الصفّ - تعريف الوظيفة، نطاق المسؤوليّة وإطار العمل

מחנכת הכיתה - הגדרת התפקיד תחומי האחריות ומסגרות הפעולה / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: مربّية الصفّ - تعريف الوظيفة، نطاق المسؤوليّة وإطار العمل

שם המחבר: מחברת: סימא גוטמן, חוקרת מלווה: ד"ר ליאורה נוטוב

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

מחנכת הכיתה והשפעתה על מיצוי פוטנציאל, על צמצום פערים ועל שוויון הזדמנויות / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: دور مربّية الصفّ في تحقيق قدرات طلّابها، تقليص الفجوات ومساواة الفرص

מחנכת הכיתה והשפעתה על מיצוי פוטנציאל, על צמצום פערים ועל שוויון הזדמנויות / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: دور مربّية الصفّ في تحقيق قدرات طلّابها، تقليص الفجوات ومساواة الفرص

שם המחבר: מחברת: נועה לורבר-הוס, חוקרת מלווה: ד"ר שירי לביא

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

דוח מת"ת: מודלים לקליטת הגירה בבתי ספר / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: نماذج لاستيعاب الهجرة في المدارس

דוח מת"ת: מודלים לקליטת הגירה בבתי ספר / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: نماذج لاستيعاب الهجرة في المدارس

שם המחבר: מחברת: ברוריה טישלר, חוקרת מלווה: ד"ר חן ליפשיץ

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

דוח מת"ת: רפורמות חינוכיות לצמצום פערי הישגים / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: برامج إصلاحيّة تربويّة لتقليص الفجوات في التحصيلات العلميّة

דוח מת"ת: רפורמות חינוכיות לצמצום פערי הישגים / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: برامج إصلاحيّة تربويّة لتقليص الفجوات في التحصيلات العلميّة

שם המחבר: נועה לורבר־הוס ד"ר עדו ליטמנוביץ'

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

דוח מת"ת: שותפות בין צוותי אקדמיה, מטה ושדה במחקרי חינוך / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الشراكة والتعاون بين الطواقم الأكاديميّة، المقرّ والميدان في الأبحاث التربويّة

דוח מת"ת: שותפות בין צוותי אקדמיה, מטה ושדה במחקרי חינוך / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الشراكة والتعاون بين الطواقم الأكاديميّة، المقرّ والميدان في الأبحاث التربويّة

שם המחבר: ניבה בלכר, חוקר מלווה: פרופ' ג'וש גלזר

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

דוח מת"ת: פערי מגדר בלימודי מדעים בבתי ספר / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الفجوات الجندريّة في تعلّم مواضيع العلوم في المدارس

דוח מת"ת: פערי מגדר בלימודי מדעים בבתי ספר / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الفجوات الجندريّة في تعلّم مواضيع العلوم في المدارس

שם המחבר: ויויאנה דייטש וד"ר עדו ליטמנוביץ, חוקרת מלווה: יעל בוים־פיין

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

דוח מת"ת: מענים בית ספריים למניעת אובדנות בגיל הצעיר / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الخدمات والبرامج المدرسيّة لمنع الأفكار الانتحاريّة لدى صغار السنّ

דוח מת"ת: מענים בית ספריים למניעת אובדנות בגיל הצעיר / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الخدمات والبرامج المدرسيّة لمنع الأفكار الانتحاريّة لدى صغار السنّ

שם המחבר: שירה זיוון, חוקר מלווה: פרופ' ניר מדג'ר

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

דוח מת"ת: טיפוח חשיבה ביקורתית וחשיבה יצירתית במסגרת הקניית מיומנויות המאה ה-21 / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: تطوير التفكير النقدي والتفكير الإبداعي في إطار اكتساب مهارات القرن الـ 21

דוח מת"ת: טיפוח חשיבה ביקורתית וחשיבה יצירתית במסגרת הקניית מיומנויות המאה ה-21 / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: تطوير التفكير النقدي والتفكير الإبداعي في إطار اكتساب مهارات القرن الـ 21

שם המחבר: ד"ר עדו ליטמנוביץ

שנת הפרסום: 2021 - תשפ"א

קראו עוד

קווים מנחים לאסדרת מחקר בבתי ספר ברשויות נבחרות בעולם تقرير معلومات داعمة للتخطيط: خطوط موجِّهة لتنظيم البحث في المدارس في سلطات مختارة حول العالم

קווים מנחים לאסדרת מחקר בבתי ספר ברשויות נבחרות בעולם تقرير معلومات داعمة للتخطيط: خطوط موجِّهة لتنظيم البحث في المدارس في سلطات مختارة حول العالم

שם המחבר: ליאת צבירן

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד