עמוד הבית > פרסומים > פרסומים

פרסומים

פרסומי היוזמה נחלקים לכמה סוגים: 1) דוחות מסכמים של ועדות מומחים וקבוצות עבודה 2) דוחות מת"ת -מחקר תומך תכנון 3) תוצרי ביניים של הפעילויות השונות.

חיפוש:

דוח מת"ת: פיזיקה ניסויית בתוכנית הלימודים: טעמים, דרכי פעולה ואתגרים / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الفيزياء التجريبيّة في المنهاج الدراسي: التفضيلات، أساليب العمل والتحدّيات

דוח מת"ת: פיזיקה ניסויית בתוכנית הלימודים: טעמים, דרכי פעולה ואתגרים / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: الفيزياء التجريبيّة في المنهاج الدراسي: التفضيلات، أساليب العمل والتحدّيات

שם המחבר: ד"ר גיל גרטל

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

תהליכי פיתוח מקצועי לקידום הכלה (inclusion) בבתי הספר ובמערכת החינוך בישראל – סיכום פעילות קבוצת העבודה / سيرورات التطوير المهني لتعزيز الاحتواء (inclusion) في المدارس وفي الجهاز التربوي في إسرائيل - ملخّص نشاط مجموعة العمل

תהליכי פיתוח מקצועי לקידום הכלה (inclusion) בבתי הספר ובמערכת החינוך בישראל – סיכום פעילות קבוצת העבודה / سيرورات التطوير المهني لتعزيز الاحتواء (inclusion) في المدارس وفي الجهاز التربوي في إسرائيل - ملخّص نشاط مجموعة العمل

שם המחבר: ד"ר ערן ברק מדינה

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

דוח מת"ת: שגרות בטיחות וגֵהות במוסדות חינוך / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: قواعد السلامة والنظافة في المؤسّسات التربويّة

דוח מת"ת: שגרות בטיחות וגֵהות במוסדות חינוך / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: قواعد السلامة والنظافة في المؤسّسات التربويّة

שם המחבר: טוני גוטנטג, חוקרת מלווה: ד"ר נילי בורוכוב גרינברג

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

דוח מת"ת: השלכות של שימוש בסביבות ענן במערכות חינוך / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: تأثيرات استخدام بيئات الحوسبة السحابيّة في الأجهزة التربويّة

דוח מת"ת: השלכות של שימוש בסביבות ענן במערכות חינוך / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: تأثيرات استخدام بيئات الحوسبة السحابيّة في الأجهزة التربويّة

שם המחבר: ויויאנה דייטש

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

דוח מת"ת: שילוב סביבות ענן במערכות חינוך בעולם / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: دمج بيئات الحوسبة السحابيّة في الأجهزة التربويّة حول العالم

דוח מת"ת: שילוב סביבות ענן במערכות חינוך בעולם / تقرير معلومات داعمة للتخطيط: دمج بيئات الحوسبة السحابيّة في الأجهزة التربويّة حول العالم

שם המחבר: יפעת מור וד"ר עדו ליטמנוביץ

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

קווי מדיניות לעיצוב מרחבי למידה ברשויות נבחרות בעולם / سياسة تصميم حيّزات الدراسة في سلطات مختارة حول العالم

קווי מדיניות לעיצוב מרחבי למידה ברשויות נבחרות בעולם / سياسة تصميم حيّزات الدراسة في سلطات مختارة حول العالم

שם המחבר: עודד בושריאן ושירה זיוון

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

קשרים בין עיצוב מרחבי למידה לתהליכי הוראה ולמידה / العلاقات بين تصميم حيّزات الدراسة وسيرورات التدريس والتعليم

קשרים בין עיצוב מרחבי למידה לתהליכי הוראה ולמידה / العلاقات بين تصميم حيّزات الدراسة وسيرورات التدريس والتعليم

שם המחבר: ברוריה טישלר

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

פיתוח דפוסי חשיבה מתמטיים: יצירת קשר גמיש עם מספרים / تطوير أنماط التفكير الرياضيّة: خلق علاقة مرنة مع الأرقام

פיתוח דפוסי חשיבה מתמטיים: יצירת קשר גמיש עם מספרים / تطوير أنماط التفكير الرياضيّة: خلق علاقة مرنة مع الأرقام

שם המחבר: פרופ' ג'ו בולר

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד

מאפיינים משותפים של חמש מדינות בעלות שיעור מצטיינים גבוה במתמטיקה: אסטוניה, הולנד, סינגפור, סלובניה וקנדה / مميّزات مشتركة لخمس دول فيها نسبة عالية من المتفوّقين في الرياضيّات: إستونيا، هولندا، سنغافورة، سلوفينيا وكندا

מאפיינים משותפים של חמש מדינות בעלות שיעור מצטיינים גבוה במתמטיקה: אסטוניה, הולנד, סינגפור, סלובניה וקנדה / مميّزات مشتركة لخمس دول فيها نسبة عالية من المتفوّقين في الرياضيّات: إستونيا، هولندا، سنغافورة، سلوفينيا وكندا

שם המחבר: נועה לורבר

שנת הפרסום: 2020 - תש"ף

קראו עוד