אינדיקטורים להטמעה של למידה חברתית-רגשית (SEL) בבתי הספר / مؤشّرات ترسيخ التعلّم الاجتماعي-العاطفي (SEL) في المدارس
ליצירת קשר | English | للصفحة باللغة العربية | לדף הפייסבוק |

פרסומים

אינדיקטורים להטמעה של למידה חברתית-רגשית (SEL) בבתי הספר / مؤشّرات ترسيخ التعلّم الاجتماعي-العاطفي (SEL) في المدارس

אינדיקטורים להטמעה של למידה חברתית-רגשית (SEL) בבתי הספר / مؤشّرات ترسيخ التعلّم الاجتماعي-العاطفي (SEL) في المدارس

שם המחבר: ארגון The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning - CASEL
שנת הפרסום: 2019 -
ארגון The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning-  CASEL מציע גישה מערכתית להטמעה של למידה חברתית־רגשית בבתי הספר. על פי גישה זו, כדי לטפח יכולות חברתיות־רגשיות בקרב התלמידים ולשפר יכולות אקדמיות שלהם, על בית הספר להציע סביבת לימודים שפועלת בהתאם למספר אינדיקטורים. 
 
تقترح منظّمة The Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning- CASEL توجّهًا شاملًا لترسيخ التعلّم الاجتماعي-العاطفي في المدارس. وفقًا لهذا التوجّه، من أجل تطوير القدرات الاجتماعيّة-العاطفيّة لدى الطلاب وتحسين قدراتهم الأكاديميّة، يتوجّب على المدرسة توفير بيئة تعليميّة تعلم وفقًا ليعض المؤشّرات. 

contents